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Demokratie: beleben - umbauen - neu bauen In Deutschland ist rund die Hälfte der Bürger unzufrieden damit, wie unsere Demokratie funktioniert. In der arabischen Welt gehen Tausende auf die Straße, um sich für Freiheit und Demokratie einzusetzen. Demokratie begegnet uns in den...
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Der jugendliche Konsument 2.0 Heutzutage ist ein großer Teil des Alltags von Kindern und Jugendlichen durch Computer , das Internet und dessen virtuelle Welt geprägt. So verbringen Kinder zwischen zwei und fünf Jahren bereits im Schnitt bereits mehr als 32 Stunden...
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Der jugendliche Straftäter Jugendkriminalität stellt seit Jahren sowohl ein gesellschaftliches als auch ein wissenschaftliches Dauerthema dar. Mit dem Überfall zweier Jugendlicher auf einen Rentner in München im Dezember 2007 oder auch dem Fall "Yvan" und dem...
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Die Alternative für Deutschland Wir erleben momentan eine Stärkung populistischer Parteien in Europa und in anderen Ländern der Welt. Populistische Aussagen sind weit verbreitet in der Politik. Politiker können damit Menschen überzeugen und Wahlen gewinnen. Allein aus...
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Die Bundeswehr: Wir. Dienen. Deutschland.? Inwiefern dient die Bundeswehr Deutschland? Die Unterrichtssequenz ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, sich mit der Bundeswehr in all ihren Facetten auseinanderzusetzen und sich ein Bild über die Rolle der Bundeswehr in der...
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Die Globalisierung Lange Zeit teilten die Vertreter der führenden Industrienationen der Welt die Auffassung, dass der Freihandel die Grundlage für den Wohlstand der Nationen darstellt . Fast schon gebetsmühlenhaft wurde die Bedeutung des Freihandels in den...
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Die NPD. Eine demokratische Partei? Die didaktische Konzeption der Unterrichtseinheit steht unter der Leitfrage "Die NPD - Eine demokratische Partei?". Der Einstieg in das Thema erfolgt über die Frage, wie sich die Abgeordneten der NPD in den Landtagen verhalten und wie...
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Die Sozialstruktur Deutschlands Bildung, Einkommen, Vermögen und Beruf Wer sich einen Begriff von unserer Gesellschaft machen möchte, fragt nach Gründen für z.B. Familienstrukturen oder den Geldkreislauf, die Arbeitslosigkeit, die Beschäftigung, die Naturzerstörung...
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